课程详细信息
ED 701概述
以学习与人类经验不断进化的关系为视角, 这个研讨会介绍了一个课程序列，着重于个人和组织中智力的本质和培养. 这个博士课程学习链的目标是提高知识, 对培养个人和群体的智慧行为，进而促进组织的授权和转变非常重要的技能和性格. 为此目的, 二年级课程探索了在不同组织背景下促进生产性学习和成就的实践的应用研究和理论. 二年级课程还关注学生对论文研究建议的发展的探究.
- 3.00学分
- ED
部分
领导学习型组织研讨会 - 2023夏季ED 701
以学习与人类经验不断进化的关系为视角, 这个研讨会介绍了一个课程序列，着重于个人和组织中智力的本质和培养. 这个博士课程学习链的目标是提高知识, 对培养个人和群体的智慧行为，进而促进组织的授权和转变非常重要的技能和性格. 为此目的, 二年级课程探索了在不同组织背景下促进生产性学习和成就的实践的应用研究和理论. 二年级课程还关注学生对论文研究建议的发展的探究.
课程代码: ED 701
6/5/2023 - 8/6/2023
面对面
待宣布
暑假7/3 - 7/9
主校区
领导学习型组织研讨会 - 2023夏季ED 701
以学习与人类经验不断进化的关系为视角, 这个研讨会介绍了一个课程序列，着重于个人和组织中智力的本质和培养. 这个博士课程学习链的目标是提高知识, 对培养个人和群体的智慧行为，进而促进组织的授权和转变非常重要的技能和性格. 为此目的, 二年级课程探索了在不同组织背景下促进生产性学习和成就的实践的应用研究和理论. 二年级课程还关注学生对论文研究建议的发展的探究.
课程代码: ED 701
6/5/2023 - 8/6/2023
在线
待宣布
暑假7/3 - 7/9