课程详细信息
ED 205概述
在本课程中，学生将学习和讨论历史背景下的教育哲学，因为它反映了社会规范和价值观. 特别强调的是审查其文化的各种群体的经验, 宗教, 种族使他们置身于“主流”美国文化之外. 除此之外, 学生还将学习方济会传统的特点，特别强调在不同群体之间建立和平与和解，作为一种通过艺术融合框架变得更加精通文化的方式. 这将通过反思来完成, 探索InTASC模式核心教学标准, 博物馆建筑和与K-12学生的艺术互动. 配对:ED 101.
- 3.00学分
- ED
部分
多元化教育:历史基金 - 2023 Spring ED 205
在本课程中，学生将学习和讨论历史背景下的教育哲学，因为它反映了社会规范和价值观. 特别强调的是审查其文化的各种群体的经验, 宗教, 种族使他们置身于“主流”美国文化之外. 除此之外, 学生还将学习方济会传统的特点，特别强调在不同群体之间建立和平与和解，作为一种通过艺术融合框架变得更加精通文化的方式. 这将通过反思来完成, 探索InTASC模式核心教学标准, 博物馆建筑和与K-12学生的艺术互动.
课程代码: ED 205
1/23/2023 - 5/21/2023
上午11点至下午12点20分
面对面
主校区