特殊教育硕士学位
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计划的细节
项目概述
特殊教育理科硕士项目是为寻求在初中和高中阶段获得跨类别特殊教育认证,并希望在不同环境和城市环境中教学的学生设计的. 我们的项目的独特之处在于,在整个项目期间,每个教师候选人都有一位导师. 导师每周在他们的课堂上支持每一位教师候选人,帮助他们定位特殊教育教师的角色,并将他们所学的内容应用到他们的大学课程中. 学生可以获得执照1-8年级或6-12年级.
项目课程
- 环境科学
- 研讨会我
- 教学与评估基础“,
- 早期读者和作家的读写能力
- 现场经验一
- 数学的方法
- 科学的方法
- 培养读者和作者的读写能力
- 课堂管理
- 专业发展研讨会
- 研究方法基础
- 其他的声音
- 学生教学-特殊教育
- 特殊教育
- 自闭症,沟通障碍和辅助技术
- 特殊教育基础与特殊设计教学“,
- 社会情感和行为干预和支持
- 与家庭和社区合作
- 正式及非正式评估
网站上的具体学位要求是为了说明目的,可能随时更改. 请与注册主任办公室联系, 学术建议或参考课程目录的详细项目要求.
如需了解更多信息,请联系招生或项目教师.
克里斯汀•布朗
凯尔纳教育学院研究生招生副主任, 读写能力, 和领导能力

科里L. 汤普森
主席-领导力教育 & 学生服务|学院-城市教育
