促进高等教育学习与服务的领导学博士
这个项目是为那些目前在或正在寻求在高等教育中担任领导职务的人准备的. 学生将成为研究方法不同方面的专家. 我们的课程将培养学生成为伟大的研究人员和研究准备人员.
Ph值.D. 学位
研究是我们了解事物、发现和恢复我们所知道的东西的方式. 获得博士学位.D. 在皇冠app,我们可以在研究和构建知识体系方面有所发展.
哲学博士(博士.D.)是一个学术或专业学位,可以让你专注于自己专业领域的研究领域.
这是你提交论文后能从大学获得的最高学位.
在特里奇, 我们希望你对你的实践有一个研究的愿景, 改进你的实践,成为更好的社区服务者.
这个学位可以让你在专业领域获得更高的薪水. 你在学术生涯中获得的技能将可以转移到你的职业生涯中.
计划的细节
项目概述
高等教育学习与服务促进领导力博士学位.D. 或Ph值.D.)将为你的组织做出重大贡献做好准备,并帮助你成为高等教育领域的变革型领导者. 该项目是为在两年制和四年制的学院、大学、社区和技术学院工作的现任和有抱负的领导者设计的,他们希望成为组织内部有意义的变革的催化剂. 高等教育学习与服务促进领导力博士课程侧重于当代领导力理论,具有较强的研究基础. 对高等教育复杂性质的广泛理解贯穿于整个课程, 但该课程的主要重点是让你准备好领导你的组织进行有意义的变革和转型. 而不是简单地建立你的高等教育理论知识, 你将学会成为一名领导,在你的组织中有效地发挥作用,创造积极的变化.
项目课程
- 领导理论:演化与影响
- 领导力的维度
- 学习理论:进化与影响
- 领导学习型组织的维度
- 服务理论:演变与影响
- 领导服务的维度
- 研究研讨会A
- 研究实践A
- 研究讲座B
- 研究实践B
- 研究专题讲座C
- 研究实践C
- 当代高等教育问题“,
- 高等教育学生事务管理“,
- 高等教育的创新策略
- 课程、教学和评估
- 高等教育中的法律与伦理问题
- 调查研究
- 高级统计I
- 定性数据分析
- 定性数据收集
- 撰写研究叙事
网站上的具体学位要求是为了说明目的,可能随时更改. 请与注册主任办公室联系, 学术建议或参考课程目录的详细项目要求.
入学要求
入学申请
- 所有专上院校的正式成绩单都参加了, 包括硕士学位完成证明.
- 平均绩点(GPA)为3的证据.5对4.硕士课程成绩0分.
- 投资组合包括但不限于以下列出的标准
- 记录正规教育的个人简历, 专业工作经历, 荣誉, 成就, 以及与教育相关的活动.
- 三封推荐信
- 请提供个人陈述, 长度不超过1页, 谈论你的专业成就, 你的研究兴趣和你对你所服务的社区的积极影响.
- 由一篇正式的论文组成的写作样本,共4页,双倍行距,11点. 所有七个提示的字体总数.
- 谈谈你收到专业反馈的一次经历,以及你是如何采取行动的.
- 请告诉我们你与他人有效合作的一次经历,以及结果如何? 这是选择的还是指定的合作?
- 谈谈你展现文化能力的一次经历.
- 讨论一次你不得不与同事或直接下属进行艰难对话的经历. 谈话之后你和那个人的关系如何?
- 讨论一次你参与重大改变过程的经历.
- 讨论服务在你的个人和职业生活中所扮演的角色.
- 讨论下列圣方济会价值观之一对你的作用或吸引力:制造和平, 建立关怀社区, 表现出同情心, 敬畏万物.
对这个项目感兴趣?
详细信息请填写查询表格.
为学生祈祷
方济各会的价值观以我们所做的工作为中心,以使神的国在地上复活为中心.
“亲爱的上帝,
感谢您赐予我各种形式的教育.
信心是他们的基础吗. 愿恩典成为他们的向导. 希望可能是他们通向光明未来的指南针.
我们祈祷他们的眼睛能看到周围人的需要,有一颗善爱的心.
愿他们积极地面对每一天,知道无论发生什么事, 他们不必独自面对.
阿门."
如需了解更多信息,请联系招生或项目教师.
妮可·米. 霍法
成人和专业学习招生助理主任

约瑟夫·C. ·莫伊伦·
教授-博士课程,地区行政人员许可课程|教师领导博士学位